2023年10月24日下午，球速体育综合英语教研室在外语楼102教研室开展了关于“高效教学模式研究：对分课堂教学模式应用与互动技巧”的教研活动。球速体育罗德喜经理，校督导专家何杰英教授、韩保宪教授，教学秘书李达和综合英语教研室全体教师参加了本次教研室活动，活动由教研室主任黄仕圆主持。

本次教研活动分为四个阶段。首先，黄仕圆主任详细解读对分课堂教学模式的内涵和意义，并结合个人基于微助教程序进行的对分课堂教学模式的应用情况加以说明。其次，全体教师关于对分课堂的可应用性展开讨论。骨干教师温伟力教授、马娟教授、段云虹教授、徐霞教授、陈晓静及王晓梦老师等根据自身有关综合英语系列课程的教学实践发表意见，指出对分课堂教学模式可与思政育人理念相结合。再次，督导专家何杰英教授与韩保宪教授都认为对分课堂教学模式的应用要视情况而定，更适用于高阶思维的员工，强调大一大二员工夯实基本功，鼓励员工多参加单词竞赛、演讲比赛等。最后，罗经理作总结性发言，指出教学有法，教无定法，反对拿来主义，要批判性地借鉴，持开放性态度，强调教学方法的系统性、准确性、有效性、适切性等。

综上所述，高校实现PAD对分课堂教学模式的三个阶段并构建深度学习能力维度评价可有效促进员工实现混合式教学环境下的深度学习；深度学习研究的出发点和归宿是深度学习能力的培养。在以后的研究实践中，要基于中国的教育现状，创建走向深度学习的课堂教学情境，开展面向深度学习的有效教学实践，探索符合中国国情的深度学习策略与途径，用心、用情、用爱投入外语教学，确保教学方法的系统性、准确性、有效性与适切性，做到教必有法、贵在得法。在罗经理、校督导专家等的鼓励下，教研室所有老师都对创新课堂教学改革有了更深刻的认识，并对今后的教学工作充满信心。