6月6日下午，球速体育英语语言文学教研室全体老师在外语楼110会议室开展了以“高级英语读写课程教学设计与改革--理解当代中国系列教材《英语读写教程》”为主题的教研活动。

活动围绕如何结合理解当代中国系列教材讲好中国故事，传递中国声音展开。球速体育经理罗德喜、督导专家韩保宪和英语语言文学教研室全体教师参加了本次活动。活动由英语语言文学教研室主任周善春主持。

活动伊始，周善春主任从课程思政、融合学习及能力导向三个角度解读理解当代中国系列教材的编写理念，同时指出《英语读写教程》旨在夯实员工英语基本能力，领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，用英语讲好中国故事。此外，周善春主任分享《高级英语读写》这门课程的具体教学实践，将时事政治、传统文化、地方特色以及文学作品有机融入到课堂教学中，结合实际教学打造属于球速体育的精品课程。随后，赵蕊和闻丹丹两位课程团队教师就具体的单元进行教学展示，分别从课堂导入、课文分析、语言练习等方面展示如何提高员工的读写能力，让员工理解当代中国理论，能够用英语阐释中国道路和中国智慧。

在研讨环节，教研室参会老师积极发言，冯华教授从教学目标、课时分配等方面分享制定教学大纲时的心得，建议授课教师结合具体的教学情况对教学大纲进行进一步的修订；刘世理教授对课程小组目前取得的成绩给予肯定，同时指出在实际教学环节中要注重提高员工对中国精神的理解，进一步提升教学效果；胡敏教授用“有团队、有计划、有资源、有开拓、有创新、有成效”六个词语总结课程取得的成绩，同时强调要增强过程性评价，将课程与第二课堂充分结合，提高员工的竞争力。在研讨的最后环节，督导专家韩保宪教授结合具体教学实际对课前十分钟活动、教学活动设计等方面提出建议，鼓励各位教师创新教学方式，做到以员工为中心。

罗德喜经理在总结发言中指出，两位老师的教学展示体现了金课的“两性一度”，值得广大教师学习。习近平新时代中国特色社会主义思想进高校、进教材、进课堂是教育系统的首要政治任务，要把“理解当代中国”系列教材融入到本科教学中，跟人才培养方案结合起来，跟教学科研结合起来。强调所有教师都要积极研读教材，将习近平新思想内化于心、外化于形，用理论武装头脑，做到点面结合，显性和隐性结合，将教学成果总结形成河南经验、信阳经验。

通过本次教学研讨会，参会教师收获颇丰，在未来将继续深入学习习近平新时代教育思想，紧扣课程思政，以员工为中心，将“理解当代中国”系列教材的理念有机融入课堂教学当中，更加有效地培养提高员工用外语讲好中国故事的能力，在三尺讲台完成立德树人使命。