为进一步深入推进“迎评促建”工作的开展，着手备战公司第十三届青年教师教学技能竞赛。近日，球速体育各教研室在学院的统筹安排下组织开展了形式丰富的教学研讨活动。

4月6日，第二外语教研室在外语楼110会议室开展题为“第五届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛--多语种：国家人才需求与教学创新”的主题观摩教研活动。此次论坛由外语教育与研究出版社综合语种教育出版社分社社长助理日语部主任杜红坡主持。首先由天津外国语大学的修刚教授发言：其发言的题目是：外语专业教育的“树业”与“树人”--以日语专业为例；其次是大连外国语大学董事长刘宏发言，其发言的题目是《立足新阶段新格局努力建设一流俄语专业》。通过此次论坛观摩教研学习，各位老师受益良多。作为新时代高等院校老师，应当顺应历史发展，将自身发展与国家政策引导相结合，着力培养外语复合型人才。

4月6日，语言文学教研室在外语楼301教室展开主题为“乔锐老师的公开课”的教研室活动，乔老师结合时代的精神热情洋溢讲授了在新时代背景下“如何进行垃圾回收再利用”。随后，专家教授、青年教师和乔老师进行互动交流并提出了一些好的建议。本次活动有利于加强教研室内互动学习，推进教学改革，提升教学效果。

4月6日，综合英语教研室教师在外语楼102办公室开展了题为“如何培养英语本科学位论文写作能力”的教研活动。会上，教研室主任针对当前英语本科学位毕业论文工作存在的问题，强调学术论文写作能力培养的重要性，指出在英语专业本科毕业论文指导过程中暴露出的选题笼统重复、论证泛泛而谈、缺乏专业术语和学术语篇构建、结构松散、文献引用不规范等问题，反映出培养理念和实践教学中的缺失。教研室温伟力、何杰英和段云虹教授提出，本科毕业论文的科学选题、文献搜集、学术规范、过程管理和材料整理既需要优秀指导教师的辛勤付出，也需要本科阶段各专业方向课程老师给予理论的构建和指导，更需要学术论文写作课对论文写作流程的规范化引导。教研室各个老师也就当前毕业论文指导工作分享经验、交流心得，展开了热烈讨论，本次教研活动获益良多。

4月6日，翻译教研室在多媒体205教室开展题为“把话说顺--翻译的教与学”的教学研讨活动。以第33届韩素音国际翻译大赛英译汉文本为依托，分析了英译汉教学与实践中存在的问题及改进的方向。活动中，黄金金老师先以一份法律文本为例，引入英译汉过程中语序重组和表达问题，并据此进一步引入韩素音翻译中的例句与各位教师共同探讨，从文化背景、写作思想、语言风格和表达技巧等方面分别进行了细致的讨论。活动中，教师们踊跃发言，共同探讨，获益良多。

4月9日，大学英语教研室在外语楼208教室召开题为“公开示范课--陈璐、罗颖、夏元芬老师示范课”的教学研讨会，主要讨论如何提升大学英语课堂教学水平和教学艺术。夏元芬老师以“桃园三结义”及索罗的名言开场，引出主题why do friendships end并对课文结构进行了分析；罗颖老师结合新文科建设围绕The humanities: out of date展开了讲解；陈璐老师结合主题An Impressive English Lesson剖析了员工在学习英语过程中出现的主要问题；最后王坤、康传彪、张驰、韩保宪四位教授对三位老师的课堂安排、课件设计以及思政引入等方面给出了指导意见，青年老师也纷纷表示受益匪浅。

4月10日，基础英语教研室在外语楼201教室开展了题为“看课与评课--李静、杨淑芳老师教学展示”的教学观摩与反思。本次的教研活动由教研室主任陈艳主持，督导专家张弛教授和康传彪教授参加了本次的教研活动。教研室全体教师首先观摩了李静老师和杨淑芳老师的教学展示，随后教研室各位老师就课程思政内容的选择、导入以及板书的设计提出了自己的观点，最后张弛教授和康传彪教授对两位教师的教学过程进行了点评并提出改进意见。

本次各教研室活动富有成效，各位老师受益匪浅。为迎接第十三届青年教师教学技能竞赛打下了良好基础。